Erinnerst du dich besonders an einen deiner Lehrer während der Schulzeit? Sicherlich! Wir alle haben in der Erinnerung einen Lehrer, der uns besonders markiert hat, nicht wahr? Warum denkst du hat er einen bevorzugten Platz unter all denen, die ihm Klasse gegeben haben? Die Wahrheit ist, dass die Lehrer, die wir in der Kindheit haben, uns kennzeichnen.
Ohne es zu merken, sind Modelle, die wir nachahmen und mit denen wir lernen. Gibt es Unterschiede zwischen Lehrern mit emotionaler Intelligenz und denen, die dies nicht tun? "Die meisten von uns haben nicht mehr als fünf oder sechs Leute, die uns erinnern. Lehrer haben Tausende von Menschen, die sich für den Rest ihres Lebens an sie erinnern. "
-Andy Rooney-
Lehrer mit emotionaler Intelligenz: Vorbilder für Kinder
In der Schule entwickeln wir uns als Menschen.
Wir erwerben Kenntnisse in Mathematik, Sprachen oder Geographie. Aber nicht nur das, wir fangen auch an, uns mit anderen Menschen außerhalb unserer eigenen Familie zu identifizieren. Wir lernen, mit anderen zu interagieren und unsere Emotionen zu verwalten. Auf diese Weise Lehrer
(wie es oder nicht, da es sich um eine Phase, in der wir sehr einflussreich sind) werden Referenzen wie die Einstellungen, Verhaltensweisen, Emotionen und Gefühle. Sie helfen ihren Schülern, ihre verschiedenen affektiven und emotionalen Profile anzupassen. Zweifellos beginnt diese Aufgabe bei jedem Kind zu Hause bei seinen Eltern, setzt sich aber in der Schule fort. So Lehrer mit emotionaler Intelligenz affektive Stimulation Aktivitäten, ausgewogenen Ausdruck der positiven und negativen Gefühle führen und schafft Umgebungen, die die Entwicklung von sozio-emotionalen Fähigkeiten und zwischenmenschlichen Konfliktlösung, die Exposition gegen Erfahrungen fördern, indem sie emotionale Strategien und Lehre zu lösen empathische Fähigkeiten.
Das heißt,
wird die Schüler dazu ermutigen, ihre eigene emotionale Intelligenz zu entwickeln, die für ein gutes körperliches und geistiges Wohlbefinden von grundlegender Bedeutung ist. Kinder entdecken die emotionale Vielfalt, wird mehr Einblick haben und Verständnis für ihre eigenen und die Gefühle anderer, werden sie verstehen, wie wir von einem Gefühl zum anderen zu bewegen, und der Möglichkeit, das Gefühl gegenüber Emotionen bewusst sein. "Der mittelmäßige Lehrer zählt. Der gemeinsame Lehrer erklärt. Gute Lehrer zeigt. Der ausgezeichnete Lehrer inspiriert. "-William A. Ward-" Aber das ist noch nicht alles.
Schüler, die lernen, Probleme auf ausgeglichene Weise zu lösen, ihnen gegenüberzutreten und sie nicht zu vermeiden.
Sie werden in der Lage sein, ihr eigenes emotionales Unbehagen zu kontrollieren und sich in andere hineinzufühlen. Und zwar nicht nur in der Schule, sondern auch in Ihrem täglichen Leben.
Lehrer mit Emotionaler Intelligenz leiden weniger professionellen Stress Neben nützliche Modelle für unsere Kleinen zu sein, ihnen zu helfen, gute emotionale Fähigkeiten zu entwickeln, Lehrer mit emotionaler Intelligenz hat noch einen weiteren Vorteil: weniger leiden professionellen Stress. In der Tat ist dieser Beruf ein großes Risiko, diese Art von psychischem Unwohlsein zu entwickeln. Die Wahrheit ist, dass Lehrer verschiedenen Stressquellen ausgesetzt sind, die ihre anfängliche Begeisterung zerstören können.
Die Arbeitsbedingungen, der Mangel an Ressourcen, die die hohen Anforderungen nicht erfüllen, der niedrige soziale und berufliche Status oder der Druck werden dazu führen, dass das Unwohlsein zunimmt und das "Burnout" auftritt.
„Was Skulptur ist auf einen Marmorblock, Bildung für die menschliche Seele ist.“ -Joseph Addison
In diesem Sinne Lehrer mit emotionaler Intelligenz Gesamtniveau des professionellen Stress reduzieren, angemessene negative emotionale Reaktionen verabreichen. Auf diese Weise setzen sie aktive Bewältigungsstrategien für stressige berufliche Situationen ein, anstatt sie zu vermeiden. Strategien, die Kinder nachahmen, weil es keinen Zweifel gibt, dass sie aufmerksam sind.Aber nicht nur das, sie haben auch weniger negative Folgen von Stress. Darüber hinaus fühlen sie sich in ihrem Arbeitskontext persönlicher erfüllt. Schließlich sind auch Ihre Gesundheit und Ihr psychisches Wohlbefinden besser.
Je stärker der berufliche Stress ist, desto stärker beeinflusst er die Qualität des Unterrichts so, so dass das Problem nicht bei den Lehrkräften endet oder auf eine individuelle Dimension reduziert wird. Ihre Schüler werden auch direkt geschädigt werden. Aus diesem Grund wäre es sehr interessant, Programme zu implementieren, die emotionale Intelligenz bei unseren Lehrern fördern, sowohl für sie als auch für unsere Kinder.
Bilder mit freundlicher Genehmigung von Megan Soule, Stephanie Ecate und Zi Jian Lim
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