Wir wissen mehr und mehr über die verschiedenen Lernprobleme, die in der Schule auftreten können.Mit dem Fortschreiten der Gesellschaft hat die Notwendigkeit, den Inhalt und die Art des Unterrichtens an Kinder mit dieser Art von Schwierigkeiten anzupassen, an Bedeutung gewonnen.
So wurden die unterstützenden Figuren in die Schulen eingefügt. Nun haben sie in der Regel Spezialisten, sowohl in der Heilpädagogik als auch im Hören und Sprechen. Trotz all dieser Fortschritte wird der andere grundlegende Aspekt im Leben dieser Kinder oft vernachlässigt: ihre emotionale Gesundheit und die Pflege, die sie in diesem Bereich brauchen. Die Frage ist nun, was können wir tun, um sie zu unterstützen und sie nicht stigmatisieren zu lassen? Tell "Sag es mir und ich werde es vergessen, zeig es mir und ich werde mich erinnern, hülle mich ein und ich werde es lernen." -Benjamin Franklin-Was können Kinder mit Lernschwierigkeiten fühlen?
Wenn ein Kind Lernschwierigkeiten hat, leiden diese Probleme häufig unter emotionalen Problemen. So können Gefühle von Frustration, Traurigkeit oder Angst auftreten.
Natürlich dürfen wir nicht vergessen, dass diese emotionalen Probleme auch bei Kindern auftreten, die keine Schwierigkeiten in ihrer schulischen Leistung haben.
Wie können Eltern feststellen, ob ihre Kinder in Schwierigkeiten sind? Es gibt verschiedene Zeichen, die als Warnung dienen können. Auf der einen Seite können Emotionen wie die bereits erwähnten entstehen, insbesondere in Bezug auf schulische Situationen.
Sie können sich durch Schreie, Sorgen, Kopfschmerzen, Magenschmerzen und Verhaltensprobleme manifestieren. "Wenn wir sehr schnell unsere Grenzen kennen lernen, werden wir unsere Kräfte nie lernen."-Mike McLaughlin-Lernprobleme zu haben bedeutet nicht, weniger intelligent zu sein
Diese Gefühle können aus verschiedenen Gründen auftreten. Eine davon ist, dass Kinder mit Lernschwierigkeiten oft denken, sie seien "dümmer" als andere. Es ist sehr wichtig, dass Eltern an diesen Glaubenssätzen arbeiten, weil sie falsch liegen.
Auf der einen Seite sollten Eltern in klarer und angepasster Weise dem Entwicklungsstand des Kindes erklären, welche Lernschwierigkeiten es gibt. In diesem Sinne sollte dem Kind sehr deutlich gemacht werden, dass es sich nicht um eine höhere oder niedrigere Intelligenz handelt. Darüber hinaus müssen sie die Botschaft verstehen, dass ihre Lernschwierigkeiten sie nicht weniger wertvoll machen oder dass die Menschen in ihrer Umgebung sie weniger lieben. Das ist sehr wichtig. Wenn Kinder feststellen, dass ihre Eltern sich schlecht über diese Diagnose fühlen, haben sie das Gefühl, dass etwas nicht in ihnen stimmt. Deshalb müssen die Eltern die Zügel nehmen und ihren Kindern eine positive Einstellung vermitteln.
Bin ich anders, weil ich Lernschwierigkeiten habe?
Wenn wir älter sind, verstehen wir, dass jeder so ist, wie er ist und dass wir in der Psychologie etwas von "individuellen Unterschieden" wissen. Aber wenn wir klein sind, wollen wir den anderen Kindern um uns herum gleich sein.
Wenn wir anders sind, lass uns diesen Unterschied nicht schaden. Es ist daher gut, einzugreifen und den Kindern zu helfen, den Ursprung und die Konsequenzen dessen, was sie für sich selbst als unterschiedlich wahrnehmen, zu verstehen.Um ihnen dabei zu helfen, ist es wichtig, dass Kinder Aufmerksamkeit bekommen, wenn sie richtig sind, nicht nur wenn sie Fehler machen, die mit ihren Lernproblemen zusammenhängen.
In diesem Sinne kann eine Trägheit erzeugt werden, genährt mit all unserer guten Absicht. Das heißt, wir unterstreichen das Versagen von Kindern, sich auf Kosten ihrer Erfolge zu verbessern. Daher ist es notwendig, diese Trägheit umzukehren, wenn sie bereits erstellt wurde. Auf diese Weise können wir das Verhalten verstärken, wenn sie die richtigen Dinge tun. (I.e.Schließlich müssen wir auch beurteilen, ob die Unterstützungen und curricularen Anpassungen, die das Kind erhält, angemessen sind. Es kann notwendig sein, sie unter Berücksichtigung der emotionalen und sozialen Schwierigkeiten neu zu justieren. Darüber hinaus ist es wichtig, mit Eltern und Lehrern zusammenzuarbeiten, um ein besseres Wohlergehen der Kinder zu erreichen. "Die Leute werden vergessen, was du gesagt hast, die Leute werden vergessen, was du getan hast, aber die Menschen werden niemals vergessen, was du ihnen angetan hast."
-Maya Angelo So viel Aufwand wird knapp: Überforderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten
Es sollte nicht vergessen werden, dass Kinder mit Lernschwierigkeiten im Allgemeinen mehr Zeit und Mühe auf Klassenaufgaben verwenden müssen.
Diese zusätzliche Konzentration kann zu Frustration und Wut führen. Es ist daher sehr wichtig, an diesem Aspekt zu arbeiten. Angesichts dessen wird
für sie motivierender und fruchtbarer sein, an den kleinsten, einfachsten Zielen zu arbeiten.Auf diese Weise wird das Kind wahrnehmen, dass er Fortschritte macht, anstatt einen Berg zu sehen, der unmöglich zu klettern ist. Dieser einfache Schritt ist kritisch. Und schließlich gibt es noch ein weiteres Element, das ihnen hilft, ihr emotionales Wohlbefinden zu verbessern: Finde etwas, bei dem sie gut sind. Das heißt, einige Aktivität oder Sport, die Kinder genießen und sich erfüllt fühlen. Lernschwierigkeiten können sie emotional beeinflussen, aber es liegt in unseren Händen, ihnen zu helfen, sich besser zu fühlen.