Kognitive Psychologie ist derzeit eine der einflussreichsten und wirksamsten therapeutischen Leitlinien für die Wiederherstellung von psychischen Störungen. Obwohl der Begriff "kognitiv" in der Umgangssprache ungewöhnlich ist, wird er in der Welt der Verhaltenswissenschaften häufig verwendet. Für den Leser, der mit der Psychologie nicht besonders vertraut ist, werden wir sagen, dass "kognitiv" in diesem Fall als Synonym für Wissen oder Denken verwendet wird. Alle Menschen sind mit Kognition ausgestattet, dh sie sind in der Lage, Gedanken oder mentale Repräsentationen der Dinge zu erzeugen, die wir kennen, von dem, was um uns herum geschieht. Dasselbe geschieht jedoch nicht in Bezug auf Dinge, die wir nicht kennen oder nicht wissen. Teilen
Die kognitive Psychologie widmet sich daher dem Studium des menschlichen Verhaltens aus Aspekten, die nicht direkt beobachtbar sind.Sie sind nicht beobachtbar, weil sie mentale Aspekte sind, die die Beziehung zwischen einem Stimulus und einer Antwort messen. Wenn man dasselbe in einer etwas weniger technischen Sprache sagt, ist die kognitive Psychologie dafür verantwortlich zu wissen, welche Ideen im Kopf des Patienten auftauchen und wie diese Ideen die emotionalen Reaktionen und Verhaltensweisen beeinflussen, die er hat. Es ist, wie er sich fühlt und was er tut.Heutzutage verwenden wir oft kognitive Therapie, um eine Vielzahl von psychologischen Problemen zu lösen. Dies hat nun diesen Punkt erreicht, weil beobachtet werden konnte, wie Kognition und Denken das Verhalten des Patienten beeinflussen und sogar in vielen Fällen bestimmen. Behandlung aus dieser Perspektive konzentriert sich auf die Identifizierung von Gedanken, Überzeugungen und mentalen Schemata, die nicht der Realität um den Patienten entsprechen. Das heißt, übertriebene Gedanken, um sie durch eine konsequente Debatte aus Fragen zu hinterfragen, die die Gedanken in Zweifel ziehen. Sobald eine Person oder ein Patient in der Lage ist, ihre eigenen Überzeugungen zu identifizieren und in Frage zu stellen, sind sie dann bereit, sie neu zu formulieren und neue, wirklichkeitsorientiertere Überzeugungen zu schaffen.
Die kognitive Revolution
In den 1950er Jahren war das vorherrschende Paradigma Verhaltens- oder Verhaltenspsychologie. Obwohl es gelungen ist, viele der psychologischen Phänomene zu erklären, war es auch ziemlich reduktionistisch, da es nur darum ging, das Observable zu erklären. Alles was zwischen den Reizen und den Antworten lag, wurde "die schwarze behavioristische Box" genannt. Es wurde für das Studium beobachtbaren Verhaltens oder sogar für etwas Metaphysisches als irrelevant angesehen. Soweit die aktuelle Theorie zu einer Sackgasse wurde, wurde beobachtet, dass die Phänomene, die in unseren Köpfen vorkamen, wichtig waren. Etwas passierte während der Zeit, die zwischen dem empfangenen Stimulus und der von ihm erzeugten Antwort verging. Dort begannen Wissenschaftler, die Prozesse der Rationalität, der Sprache, des Gedächtnisses, der Intelligenz, der Imagination zu studieren ... Das hat auch Sigmund Freuds Psychoanalyse getan, eine Strömung der Psychologie, die damals als eine der wichtigsten galt. Wie der Behaviorismus war auch die Psychoanalyse nicht in der Lage, Antworten auf die Vielzahl psychischer Störungen zu geben, obwohl dies eine Revolution für die Psychologie war. Emerges Die sogenannte "kognitive Revolution", mit deren Hilfe die Psychologie auf das Studium der privaten mentalen Prozesse des Menschen umgeleitet wird, taucht unwiederbringlich auf. Im Allgemeinen gibt es einige wissenschaftliche Perspektiven, die zur Entstehung der kognitiven Psychologie geführt haben, sie sind: Die Verbesserungen in Computer und Computer (Turing, Von Neumann), die die Erstellung von Maschinen und Programmierung ermöglichen Parallelen machen, wie der menschliche Verstand Informationen verarbeitet. (I.e.Fortschritte in der Kybernetik, wie von Wiener.
Informationstheorien mit Shannon, der Information als Wahl und Reduktion von Alternativen verstand.
Welche Autoren haben die kognitive Psychologie formuliert? Wie wir bereits erklärt haben, ist die kognitive Psychologie aus den Grenzen des Behaviorismus entstanden.
Er konnte zum Beispiel erklären, warum es Menschen gibt, die unterschiedlich auf einander reagieren, obwohl sie dieselben Bedingungen, dieselben Erfahrungen durchgemacht haben. Die bekanntesten Vertreter, die der kognitiven Psychologie halfen, sich in der Welt der Verhaltenswissenschaften zu etablieren, waren:
F. C. Barlett Barlett war der erste Professor für experimentelle Psychologie an der Universität Cambridge. Seine Haupttheorie war die Theorie der kognitiven Schemata. Die Theorie besagt, dass Denken wie das Gedächtnis Prozesse sind, die rekonstruiert werden können.
Anhand von Fabeln, die der Forscher den Teilnehmern seines Studiums vorgelesen hat, wurde bewiesen, dass die Erinnerung nicht wörtlich erfolgt ist. Selbst wenn Geschichten immer wieder gelesen wurden, war es für jede Person wahrscheinlicher, sich an das zu erinnern, was zu ihren früheren Denkschemata passte. Das heißt, jede Person erinnerte sich an Details der Geschichte, die am besten zu ihrem Leben und ihren Überzeugungen passten, und tendierte dazu, gegnerische Details zu vergessen.Jerome Bruner
Für diesen Autor gibt es drei Formen des Lernens: das inaktive, das ikonische und das symbolische. Bruner erstellt eine pädagogische Theorie, die vier große wichtigste Aspekte beim Lernen bestimmt: die Bereitschaft zu lernen, Formen, aus denen ein Körper des Wissens Sequenzen für die Präsentation des Materials strukturiert werden kann und schließlich die Art und Tempo von Belohnungsreizen oder Bestrafung.Der wichtigste Teil deiner Theorie ist der Ort des Eintauchens in Wissen, das jeder lernen muss. Es betont somit die Idee, dass ein Schüler schneller und schneller lernt, wenn er sich mit dem Wissen beschäftigt, das er durch seine praktische Anwendung und Anwendung erwerben muss. Gardner Gardner formulierte die berühmte Theorie der multiplen Intelligenzen. Die Theorie besagt, dass Intelligenz die Fähigkeit ist, Gedanken zu organisieren und sie mit Aktionen zu koordinieren.
- Jede Person hat mindestens acht Arten von Intelligenz oder kognitiven Fähigkeiten.
- Diese Formen der Intelligenz sind halbautonom, können aber als Teil des Geistes einer Person zusammenarbeiten. Jeder Mensch wird darüber hinaus die eine oder andere Art von Intelligenz aufgrund kultureller Schwerpunkte und Lebensgeschichte in unterschiedlichem Maße entwickeln.
- Jeffrey Sternberg
Sternberg ist bekannt für seine Dreieckstheorie der Liebe.
Die Theorie besagt, dass die vollendete Liebe aus drei Elementen besteht: Intimität, Leidenschaft und Engagement. Darüber hinaus postulierte er auch die triarchische Theorie der Intelligenz, die besagt, dass Intelligenz eine mentale Aktivität ist, die darauf abzielt, unsere Anpassung zu verbessern, indem wir die relevanten Merkmale einer Person auswählen und bestimmen. Intelligenz, sagt er, zeigt sich darin, wie jeder von uns sich verändert oder verändert. David Rumerlhart Er ist ein sehr einflussreicher Autor innerhalb der Schematheorie.
Nach seinen Worten sind die Schemata Darstellungen allgemeiner Konzepte, die in unserem Gedächtnis gespeichert sind und uns helfen, die Welt zu organisieren. Seine Theorie sagt uns, wie die Welt in unserem Geist repräsentiert ist und wie wir Informationen nutzen, um mit der Umwelt zu interagieren.
Jean Piaget Piaget ist einer der wichtigsten Autoren der kognitiven Psychologie. Er formulierte die Theorie der kognitiven Entwicklung in Etappen.
Die Stufen sind durch die allmähliche Entwicklung von logischen Strukturen gekennzeichnet, die in verschiedenen Altersstufen qualitativ unterschiedlich sind. Jede Struktur gibt dem Kind die Möglichkeit, seine Fähigkeiten nach und nach zu entwickeln, wobei auch für jede Phase Einschränkungen gelten. (I.e.Es gibt viele andere Vertreter der kognitiven Psychologie, wie Vygotsky, Erickson oder Ausubel. Alle verdienen einen Platz auf dieser Liste, sobald ihre Studien zur Revolution der aktuellen Psychologie beigetragen haben, es zu schreiben und macht es möglich, zu verstehen, was die wichtigsten Stärken dieser Linie sind, und auch die Schwächen der beliebtestenen aktuellen heute, kognitives Verhalten. So hat die Psychologie dank ihrer Beiträge enorme Fortschritte gemacht.
Obwohl also Behaviorismus im Einsatz folgt noch und sogar mit dem kognitiven Psychologie in der kognitiven Verhaltenslinie kombiniert wird, wurde auch einen großen Fortschritt für die Zeit vor
was vorher bekannt wurde, die Behandlung von verschiedenen Erkrankungen zu verbessern als Depression, zum Beispiel.
Referenzen:
De la Vega, M.
Einführung in die kognitive Psychologie (1984). Allianz.
Bruner, J. S. (1959).
Lernen und Denken
. Harvard Education, 29: 184-192. Pozo, J.I. Cogn Kognitive Lerntheorien.
Morata. Neunte Auflage