Arbeitsgedächtnis ist eine speichergebundene kognitive Komponente, die die temporäre Speicherung von Informationen mit begrenzter Kapazität ermöglicht. Wir alle verwenden Arbeitsgedächtnis in allen Arten von Aktivitäten und täglichen Aufgaben. Wenn wir die Lebensmittelrechnung berechnen, wenn wir Notizen machen und Erinnerungen erstellen, wenn wir reden, benutzen wir unser Arbeitsgedächtnis. Auf diese Weise hängt das Ergebnis all dieser Prozesse direkt von dessen Betrieb ab.
Arbeitsspeicher, auch Arbeitsspeicher genannt, ist eine Art Kurzzeitspeicher, der sich um die Speicherung und temporäre Manipulation von Informationen kümmert. Es ist eine Art von Gedächtnis, die bestimmte Informationen in unserem Fokus der Aufmerksamkeit behält, während sie komplexe kognitive Aufgaben ausführt. Mit einer Metapher könnten wir sagen, dass in unserem Raum für psychische Chirurgie das Arbeitsgedächtnis sowohl die Krankentrage ist, die den Patienten stützt, als auch der operierende Chirurg. Das Ergebnis hängt natürlich davon ab, wie wir beide Prozesse gleichzeitig durchführen können. Was sind die Hauptmerkmale des Arbeitsgedächtnisses?
Die Hauptfunktionen des Arbeitsspeichers sind wie folgt:
Hat eine begrenzte Kapazität
- Ist aktiv: Manipuliert und transformiert Informationen.
- Ständig aktualisiert Ihren Inhalt.
- Es ist eng mit dem Langzeitgedächtnis verbunden. Es kann jedoch mit Inhalten arbeiten, die im Langzeitgedächtnis gespeichert sind, und gleichzeitig mit Inhalten, die im Kurzzeitgedächtnis gespeichert sind.
- Die Bedeutung des Arbeitsspeichers
Haben Sie versucht, dieselbe Telefonnummer zu wiederholen, um sie 10 Sekunden später zu wählen, und Sie können sich nicht mehr erinnern? An diesem Punkt erkennen wir die Bedeutung des Arbeitsgedächtnisses für unser tägliches Leben und die Vorteile, die wir daraus ziehen können, es auszuüben und "in Form zu halten".
Zum Beispiel ist
Arbeitsgedächtnis grundlegend für den Entscheidungsprozess und das reibungslose Funktionieren exekutiver Funktionen especially, insbesondere wenn ein großer Bedarf an Aufmerksamkeit und Planung von Handlungen besteht. Es ist wichtig, mündliche und geschriebene Sprache zu verstehen, weil es uns ermöglicht, jedes Wort aktiv zu halten, es zu erkennen, semantisch zu analysieren, es mit anderen Wörtern zu vergleichen und es mit Informationen zu kombinieren, die in einer anderen Art von Erinnerung oder mit Informationen gespeichert sind in diesem Moment durch die Sinne. Arbeitsgedächtnis ist der Motor der Erkenntnis.Als solches ist es essentiell in kognitiven Aufgaben, wie zum Beispiel in Bezug auf Kalkül, rein logisches Denken und perzeptuell-motorische Kontrolle. Es ist auch mit sehr unterschiedlichem Lernen verbunden, wie zum Beispiel Lesen und Mathe lernen. Eine Person, die einen gewissen Gehirnschaden aufgrund von Speicherproblemen hat, ist möglicherweise nicht in der Lage, ein Wort zu definieren oder zu entscheiden, ob zwei Wörter eine phonetische Ähnlichkeit haben. Ist Kurzzeitgedächtnis das gleiche wie Arbeitsgedächtnis?
Der Kurzzeitgedächtnis ermöglicht eine begrenzte Menge an Informationen für eine kurze Zeit. Es gilt als "passives Lagerhaus", das eine Kapazitäts- und Laufzeitbegrenzung hat. Das Arbeitsgedächtnis hingegen ermöglicht die Realisierung bewusster kognitiver Prozesse, die Aufmerksamkeit, Überprüfung, Manipulation, Organisation und Verbindungen zum Langzeitgedächtnis erfordern.
Trotz dieses scheinbaren konzeptionellen Unterschieds wird derzeit diskutiert, ob Arbeitsgedächtnis gleich Kurzzeitgedächtnis ist. Auf der einen Seite ist ein großer Teil der Forscher der Ansicht, dass diese beiden Lagerhäuser ein einziges temporäres Speichersystem sind oder bilden, das es ermöglicht, mit Informationen zu arbeiten, um komplexe kognitive Aufgaben zu lösen oder auszuführen. (I.e.Auf der anderen Seite sind einige Autoren der Meinung, dass die beiden Systeme unterschiedlich sind und unterschiedliche Funktionen erfüllen. Für sie würde
Kurzzeitgedächtnis nur Speicher beinhalten, während Arbeitsgedächtnis Verarbeitung, dh Lagerung und Manipulation beinhalten würde. Um zu versuchen, die Funktionsweise des Mehrkomponentenmodells des Arbeitsgedächtnisses zu erklären, führten Baddeley und Hitch ein innovatives Modell ein, das die Aufteilung des Arbeitsgedächtnisses in 4 Subsysteme oder spezialisierte Komponenten vorschlug: Die zentrale Führungskraft:
ist verantwortlich für die Überwachung, Kontrolle und Koordination der anderen Systeme. Nicht in Speicheraufgaben involviert. Es wird als ein System der Aufmerksamkeitsüberwachung betrachtet, das es erlaubt, den Fokus der Aufmerksamkeit zu verändern (selektive Aufmerksamkeit).
Phonologische Schleife oder Zyklus: ermöglicht den Erwerb von Vokabular. Es ist wichtig für die Entwicklung anderer intellektueller Fähigkeiten. Es ist in zwei Systeme unterteilt: den passiven phonologischen Speicher, der verbale Information aufrechterhält; und der subvokale Prozess, der diese Informationen "aktualisiert" und pflegt.Visualistisches Programm
: erlaubt uns Objekte wahrzunehmen, eine Adresse zu finden oder Schach zu spielen. Es ist auch in zwei Systeme unterteilt: das aktive visuelle Lagerhaus und der interne Schreiber, die dieselben Funktionen wie die Komponenten des phonologischen Zyklus ausführen. Epis Episodic Buffer:
ermöglicht die Verbindung der Informationen des phonologischen Zyklus und der visuospatialen Agenda sowie der Repräsentationen des Langzeitgedächtnisses.
- Neuroanatomische Strukturen im Arbeitsgedächtnis Das Arbeitsgedächtnis befindet sich nicht in einem einzigartigen Teil des Gehirns
- , sondern erfordert die Aktivierung eines bestimmten neuronalen Kreislaufs. Es wirkt durch die Aktivierung des präfrontalen Kortex, dem Gehirnbereich, der an der Planung komplexer Verhaltensweisen, Entscheidungsprozessen und der Anpassung von Sozialverhalten in verschiedenen Situationen beteiligt ist. Wenn es aktiv ist, liegt seine Funktion in der Wechselwirkung zwischen dem präfrontalen Kortex und verschiedenen Bereichen des hinteren Kortex, Temporallappen und Okzipitallappen.
- Der Temporallappen erlaubt es, kurzfristige verbale Informationen zu speichern und zu manipulieren (phonologische Schleifenaktivität).Der Okzipitallappen verarbeitet visuelle Informationen (visuospatial agenda activity).
- Arbeitsspeicher ist ein aktiver temporärer Speicher. Dank ihm und seiner Fähigkeit können wir folgen, Sprache verstehen, lesen, mathematische Berechnungen durchführen, lernen oder argumentieren. Das ist alles faszinierend, oder?