KiVa-Methode: Eine Strategie gegen Mobbing

Mobbingoder "Mobbing" ist eine wiederholte Form von Gewalt, die im Opfer auf verschiedenen Ebenen Schaden anrichtet, von ihren sozialen Beziehungen bis hin zu ihrem Selbstwertgefühl. Ihr Ziel ist es, sich durch Einschüchterung zu unterwerfen. Obwohl wir Mobbing mit Schulen verbinden, kann es sich auch auf soziale Netzwerke oder auf verschiedene Bereiche erstrecken. Die Folgen sind für die Opfer sowohl physisch als auch psychisch schlimm. Um diese Geißel zu bekämpfen, haben sie in Finnland die KiVa-Methode entwickelt.

Die Protagonisten dieser Situation neigen dazu, in den Teenagerjahren Minderjährige zu sein, und leider ist eine Art von Gewalt, die in vielen Gesellschaftenauftritt. Darüber hinaus hat die Technologie, die in der westlichen Welt besonders verbreitet ist, dazu geführt, dass die Räume, in denen sich das Opfer sicher fühlt, praktisch verschwunden sind.

"Tue niemals etwas falsches, um einen Freund zu machen oder ein keep zu behalten."-Robert E. Lee- Am meisten beunruhigt ist die Situation in den letzten Jahren in den Schulen. Schlimmer noch,

einige Situationen von Mobbing in der Schule sind so intensiv und häufig, dass das Opfer nur einen Ausweg sieht: Selbstmord.Aus diesem Grund beginnen die Behörden in einigen Ländern der Welt Schritte zu unternehmen, um dieses Problem anzugehen.Finnland, ein Beispiel für die Welt

Experten sagen, dass in einigen Schulen Mobbing über 70% ist.

Aus diesem Grund haben sie die Bildungsgemeinschaft gebeten, diese Realität zu erkennen. Auf der positiven Seite und noch wichtiger sind Präventionsmaßnahmen, bei denen Missbrauch und Belästigung auftreten.Finnland

ist ein Beispiel für die Welt mit der Schaffung der KiVa-Methode, deren Ergebnisse nach ihrer Umsetzung ermutigend sind.Dieses nordische Land hat sich der Herausforderung gestellt, Mobbing in seinem Bildungssystem zu beenden. Als Folge dieser spezialisierten Maßnahme ist es Finnland gelungen, die Belästigung in der Schule in den letzten Jahren um 90% zu reduzieren.Dies hat weltweit jede Art von Lob erhalten, wie zum Beispiel den ersten Platz in der Qualität der Grund- und höheren Bildung.

Darüber hinaus nimmt das Land bei der Bildung des Global Competitiveness Index (CGI) den ersten Platz ein. All dies als Folge eines hohen sozialen Bewusstseins und einer erheblichen Investition in Bildung.Finnland gilt heute als eines der innovativsten und kreativsten Länder in Europa und der Welt.

Es ist wichtig zu beachten, dass die Folgen von Mobbing nicht nur die direkt Betroffenen betreffen, sondern die gesamte Lehrgemeinschaft sowie die Familien der Beteiligten.Was ist die KiVa-Methode? Der Begriff KiVa ist das Ergebnis der Verschmelzung der ersten Silbe der beiden Wörter auf Finnisch, was "Schulmobbing" bedeutet.

Die Anwendung dieser revolutionären Methode wurde in den meisten Bildungszentren propagiert und es gab keine Notwendigkeit, auf den Erfolg zu warten. So sehr, dass Pädagogen es als unverzichtbares Werkzeug für die Arbeit mit ihren Schülern betrachten.

Das KiVa-Projekt war das Ergebnis einer spezifischen Anfrage der Regierung an die Bildungsgemeinschaft in diesem Landbasierend auf vorläufigen und verstörenden Studien über Gewalt in der Schule. Angesichts dieser Anfrage arbeiteten Praktiker aus verschiedenen Bereichen und Institutionen verschiedener Typen zusammen, um die KiVa-Methode zu entwickeln.

In seiner experimentellen Phase erzielte dieses Programm überraschende Ergebnisse. Im ersten Jahr wurde Mobbing um 41% reduziert.

Innerhalb weniger Jahre war das Mobbing der Schule um 80% zurückgegangen. All dies motivierte die Schüler, mehr zu lernen und bessere Noten zu bekommen. Diese spektakulären Zahlen sprechen für sich, was zu einem ungewöhnlichen Interesse an Bildungskonglomeraten weltweit geführt hat. (I.e.Der große Erfolg der KIVa-Methode bestand darin, dass sie sich nicht ausschließlich auf die Konfrontation zwischen Aggressor und Opfer konzentrierte. Der Fokus richtete sich auf den Betrachter, der indirekt an dem fraglichen Missbrauch beteiligt war und diesen verstärkte. Er war nicht dazu führen, das Opfer seine Gefühle als Folge von Mobbing zu offenbaren, und war auch nicht der Täter für seine Opfer fühlt Empathie zu machen. Rätsel entschlüsseln

Der Schlüssel war, auf die Schüler einzugehen, die diese Situation miterlebt haben und die im allgemeinen mit Gelächter reagierten. Diese Zuschauer könnten geneigt sein, abzulehnen, wenn sie die Aggression beobachten. Sie verinnerlichten den Akt jedoch als etwas Normales und sogar Spaßes. Der Zweck der KiVa-Methode bestand daher darin, die Zuschauer nicht direkt in diese Mobbing-Situationen einzubeziehen.Das Projekt war in seiner Anfangsphase darauf ausgerichtet, Kinder ab sieben Jahren zu unterrichten.

Das Ziel war, sie dazu zu bringen, die verschiedenen Arten von Mobbing zu identifizieren. Dieser Unterricht besteht aus Kursen, in denen verschiedene Themen rund um Mobbing diskutiert und analysiert werden. Empathie, Respekt für andere und moralische Werte werden ebenfalls vermittelt.

Unterrichtsressourcen wie Videospiele, Bücher und Vorträge werden genutzt. All dies wird durch Anweisungen für Lehrer, Betreuung während der Pausen und Nachbereitung in Gruppenarbeit verstärkt. Es wurde sogar ein virtuelles Postfach erstellt, in dem der Schüler melden konnte, ob er Opfer eines Missbrauchs war oder ob er Zeuge eines Missbrauchs war.

Ergebnisse der an jeder Schule DesignAnwendung, wo das Projekt durchgeführt wird,

der Regisseur eine Gruppe von drei Erwachsenen verantwortlich für Klasse auswählt. Sie stellen die Einhaltung der Methode sicher und lernen, die Werkzeuge zu verwenden, um Zeit zu erkennen und alle Formen von Mobbing zu untersuchen, die in der Schule auftreten. Dieser Prozess beinhaltet Dialog mit dem Opfer, um sie zu beruhigen; und mit dem Aggressor, um ihn zu sensibilisieren.

Auf der anderen Seite sprechen sie mit den Zuschauern der Handlung, da sie der Eckpfeiler des Projekts sind. Abschließend wird eine Prüfsequenz durchgeführt, die in den meisten Fällen ein positives Ergebnis zeigt.

Der drastische Wandel, der durch die Implementierung der KiVa-Methode in Schulen in Finnland ausgelöst wurde, ist nur eine Demonstration seines Potenzials. Seine Umsetzung, wenn sie in jungen Jahren durchgeführt wird, führt zu den besten Ergebnissen.Zusätzlich hilft es Risse in Bildungs- und Familienstrukturen zu reparieren.

Wenn Minderjährige erzogen werden nicht, aktiv oder passiv, gewalttätiges Verhalten dieser Art zu unterstützen, sehen wir, wieeine Veränderung des Geistes in ihnen produziert wird.

Projekte wie diese verwirklichen sich dank der Menschen, die denken, dass sie Veränderungen in der Gesellschaft vornehmen können, um sie kohärenter, gerechter und solidarischer zu machen.