Kinder gehen nicht verloren auf der Straße, sondern drinnen

Kinder "verirren sich nicht" auf der Straße.In der Tat beginnt dieser Verlust zu Hause mit dem abwesenden Vater, mit der Mutter immer beschäftigt, mit einer Anhäufung von unerfüllten Bedürfnissen und unkontrollierten Frustrationen. Ein Teenager ist nach einer Kindheit der Loslösung und einer Liebe, die nie zu erziehen, zu führen und zu helfen wusste, zerstört.

Wir werden zunächst klarstellen, dass es immer Ausnahmen geben wird. Offensichtlich gibt es junge Menschen mit unangemessenem Verhalten, die in Häusern aufgewachsen sind, in denen Harmonie herrscht, und verantwortungsvolle Jugendliche, die es geschafft haben, sich von einer dysfunktionalen Familie zu distanzieren. Es gibt immer bestimmte Ereignisse, die dieser klassischeren Dynamik entgehen, wo das, was täglich in einem Haus geschieht, unwiederbringlich das Verhalten des Kindes im Ausland kennzeichnet. „Säen Sie gute Ideen bei Kindern, auch wenn sie heute nicht verstehen, in der Zukunft werden sie darauf achten, sie gedeihen zu machen.“

-Maria Montessori- In der Tat, und seltsam genug, einen Vater oder eine Mutter

nicht immer endet diese Art von Verantwortung zu akzeptieren.In der Tat, wenn ein Kind aggressives Verhalten in der Schule zeigt und der Direktor kommt in Kontakt mit den Eltern, ist es üblich, dass die Familie auf dem System die Schuld gestellt, das Institut selbst und die Schulgemeinschaft von „nicht zu wissen, educate,“ nicht zu denken Bedürfnisse und für die nicht die geeigneten Strategien anwenden.Es ist richtig, dass wir - was die Erziehung eines Kindes betrifft - alle aktive Akteure sind (Schule, Medien, soziale Organismen ...) but, aber es ist die Familie, die den Begriff des Respekts, der Wurzel, ausmachen wird Selbstwertgefühl oder die Flamme der Empathie.

Wir schlagen vor, dass Sie darüber nachdenken.Kinder, das wichtigste Erbe unserer ZukunftH. Wells hat einmal gesagt, dass die Bildung der Zukunft Hand in Hand mit der Katastrophe selbst gehe.In seiner berühmten Arbeit "Die Zeitmaschine" sah er, dass im Jahr 802.701 die Menschheit in zwei Arten von Gesellschaft geteilt werden würde. Einer von ihnen, derjenige, der an der Oberfläche leben würde, wäre der Eloi, eine Bevölkerung ohne Schrift, ohne Empathie, Intelligenz oder körperliche Stärke.

Laut Wells zeigte der zu seiner Zeit vorherrschende Bildungsstil bereits Ergebnisse in dieser Richtung. Der Start von standardisierten Tests, die Wettbewerbsfähigkeit, Finanzkrise, kurze Eltern Zeit Kinder und Null Sorge zu erhöhen Kinder-Neugier oder den inhärenten Wunsch zu fördern auf der Höhe des zwanzigsten Jahrhunderts zu erfahren, führt dazu, dass, berühmter Schriftsteller verhieß nichts Gutes für zukünftige Generationen.

Es geht nicht darum, so viel Pessimismus zu füttern, sondern darum, einen Zustand der Wachsamkeit und des Verantwortungsbewusstseins auf den Tisch zu bringen.

Zum Beispiel etwas, das viele Therapeuten, Schulberater und Lehrer beklagen den Mangel an Unterstützung durch die Familie, die in der Regel Zeit finden, eine Intervention

mit dieser unruhigen Teenager, oder das Kind zu machen, die emotionale oder Lernprobleme hat.

Wenn es keine wirkliche Zusammenarbeit gibt oder wenn ein Elternteil die Autorität entzieht oder den Fachmann, Lehrer oder Psychologen boykottiert, wird das Kind weiterhin verlieren. Außerdem wird dieser Jugendliche mehr Kraft haben, sich weiter herauszufordern und wird auf der Straße suchen, was er nicht zu Hause findet, oder was das Bildungssystem selbst nicht geben konnte. Schwierige Kinder, beschäftigte Eltern und widerstreitende Emotionen Es gibt schwierige und anspruchsvolle Kinder, die sich gerne wie echte Tyrannen verhalten.Es gibt Jugendliche, die nicht in der Lage sind, Verantwortung zu übernehmen, und die gerne über die Grenzen anderer hinausgehen und sich der Kriminalität nähern. Wir alle kennen mehr als einen solchen Fall, wir müssen uns jedoch etwas bewusst sein: nichts davon ist neu. Nichts davon ist die Schuld des Internets oder der Videospiele oder eines freizügigen Bildungssystems. (I.e."Bevor Sie ein Kind lehren, es zu lesen, lehren Sie ihm, was Liebe und Wahrheit sind." G -GandhiAm Ende des Tages zeigen diese Kinder die gleichen Bedürfnisse und Verhaltensweisen wie immer, kontextualisiert in neuen Zeiten.

Daher müssen wir als erstes nicht die Kindheit oder Jugend pathologisieren. Die zweite besteht darin, den Teil der Verantwortung zu übernehmen, der jedem von uns, aber auch Pädagogen, Gesundheitsexperten, Werbetreibenden oder sozialen Akteuren obliegt. Die dritte, nicht zuletzt, ist zu verstehen, dass Kinder zweifellos die Zukunft der Erde sind, aber vor allem sind sie die Kinder ihrer Eltern.Als nächstes werden wir über einige wichtige Aspekte nachdenken.Die Zutaten Wahrer Erziehung

Wenn ein Lehrer eine Mutter oder einen Vater anruft, um vor dem Fehlverhalten eines Kindes zu warnen, ist das erste, was die Familie fühlt, dass sie die Liebe, die sie für ihre Kinder empfinden, in Frage stellen. Das ist nicht wahr. Was passiert ist, dass manchmal diese Zuneigung, diese aufrichtige Liebe, sich irrtümlich projiziert.

Ein Kind zu lieben heißt nicht, alle deine Launen zu befriedigen,öffnet ihm nicht alle Grenzen und vermeide es, negative Antworten zu geben. Wahre Liebe ist der Leitfaden, der von Anfang an ein wahres Verantwortungsgefühl in dem Kind auslöst, und der es versteht, seine Frustrationen mit einem "NEIN" rechtzeitig zu bewältigen.

Qualitätsbildung kennt Emotionen und versteht Geduld. Das fordernde Kind hört nicht auf mit einem Schrei oder mit zwei Stunden Einsamkeit im Haus. Was sie fordert und dankt, ist mit Worten, mit neuen Reizen, mit Beispielen und mit Antworten auf jede ihrer Fragen beantwortet.

Wir müssen uns auch darüber im Klaren sein, dass zu dieser Zeit, wenn viele Mütter und viele Eltern gezwungen sind, an Arbeitstagen teilzunehmen, die mit dem Familienleben nicht vereinbar sind, was zählt, ist nicht die tatsächliche Zeit, die wir mit den Kindern teilen,

sondern die QUALITÄT dieser Zeit.

Eltern, die wissen, wie man die Bedürfnisse und Emotionen anspricht, die vorhanden sind, um Interessen, Träume und Erwartungen zu lenken, zu führen und zu fördern, hinterlassen Spuren und Wurzeln in ihren Kindern und verhindern so, dass diese Kinder all dies auf der Straße suchen .