Wenn eine Sache die pädagogischen Methoden von Waldorf und Montessori charakterisiert, dann lehnen beide die formale Bildung, wie wir sie heute kennen, ab. Das heißt, sie sind Alternativen zu einem regulierten Unterricht, der strenge pädagogische Richtlinien aufstellt. Jetzt muss das Wissen über jeden dieser Vorschläge aus seiner Geschichte und seinem Entwicklungskontext angegangen werden. Versuchen wir in diesem Artikel einen Pinselstrich zu diesen Fragen zu geben, um dann kurz über seine Prinzipien und seine Konzepte über evolu evolutionäre Entwicklung nachzudenken.
In jedem Fall hat jeder Vorschlag das klare Ziel, die Bildung und damit die soziale und menschliche Entwicklung zu verbessern. Auf dieser Grundlage wollen wir diese beiden pädagogischen Methoden genauer untersuchen: Die Waldorfmethode
Diese Schule wurde 1919 von dem Philosophen Rudolf Steiner aus dem Erziehungswunsch des Direktors der Zigarrenfabrik Waldorf Astoria gegründet, der sich für Exzellenz in Ausbildung seiner Mitarbeiter. Die Jugendbildung findet in drei Phasen von je 7 Jahren statt: 0 bis 7 Jahre
. In dieser ersten Stufe wird verstanden, dass das Lernen auf der Nachahmung basiert und das Spiel mit einem stark sensorischen Ansatz verwendet wird. Brot kneten, Korn mahlen, mit Aquarell malen, Handwerk machen.
Von 7 bis 14 Jahren. In dieser zweiten Phase werden Phantasie und Kunst aus verschiedenen Perspektiven mit verschiedenen Aktivitäten gestärkt: Skulptur, didaktische Spiele, Stricken, Musik, Schwimmen, Leichtathletik usw.
14 bis 21 Jahre alt.Man lernt dank der Unruhe auf der Suche nach dem Wirklichen und der Wahrheit. Wir fördern autonomes Denken, das Streben nach dem Wesentlichen, und Tätigkeiten werden ausgeführt, wie Nähen mit der Maschine, Weben mit Webstühlen, Metallarbeiten, Korbflechterei, Restaurierung, Filmkunst, Elektrizität usw.
Die Betonung liegt auf den spirituellen Aspekten der evolutionären Entwicklung, strengthened und der künstlerische Ausdruck jeder Person als individuelles Wesen in einer komplexen und ganzheitlichen Art und Weise wird gestärkt. Das heißt, es soll das Wachstum der Person zusammen mit jedem ihrer Möglichkeiten umfassen. Es gibt Schulen auf der ganzen Welt und als Kuriosität ist es erwähnenswert, dass berühmte Künstler wie Jennifer Aniston und Sandra Bullock in diesen Schulen studiert haben. Bis jetzt haben wir einen Überblick gegeben. Es ist anzumerken, dass der Hintergrund der Waldorfphilosophie vom esoterischen Typ ist und daher mit dem wissenschaftlichen Teil kollidiert, der empirische Beweise von pädagogischen Methoden erfordert.
Teilen Die Montessori-Methode, die Kinder mit Freude erzieht
Die Montessori-Methode ist heute eine der am weitesten verbreiteten und im Bildungsbereich praktizierten Methoden. Die italienische Erzieherin Maria Montessori entwickelte zwischen dem Ende des 19. Jahrhunderts und dem Beginn des 20. Jahrhunderts eine pädagogische Methode, die auf der Idee basierte, dass ein Kind seine Fähigkeiten auf freie Weise entwickeln sollte.
Das heißt, es wird nicht der Erwachsene sein, der die Aktivität des Kindes steuert, sondern das Kind, das seine Umgebung an ihr Entwicklungsniveau und ihre Lerninteressen anpasst. Daher schlägt die Methode eine offene Entwicklung in einer vollständig strukturierten Umgebung vor. In der Tat wird die Entdeckung der Welt und Fähigkeiten durch spezielle Materialien verbessert. Es gibt bestimmte sensible Perioden, evolutionäre Momente von großem neuroemotionalem Potential, in denen Bildung primordial ist. Insbesondere ist es wichtig, dass Kinder im Alter von 0 bis 11 Jahren ihre Welt so autonom wie möglich erkunden.Daher können wir im Allgemeinen von der Schaffung von Mikrokosmen oder von Micromundos Montessorianos sprechen. Dies ist die Schaffung einer rein kindlichen Umgebung: kindergroße Möbel, Spielzeuge, die die Erforschung und kognitive Flexibilität verbessern, usw. (I.e.Wesentlich in der Montessori-Methode: elterliche Aufmerksamkeit, aktive Teilnahme am Lernprozess ihrer Kinder nach der Definition von sensiblen Perioden und die Schaffung eines Universums, das auf Zuneigung und Respekt für individuelle Kinderrhythmen basiert.
ShareWenn wir jedoch von Montessori sprechen, beziehen wir uns mehr als nur auf eine pädagogische Methode.
